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已经检查了浮力和空气供应设备  。

在本文中，基于互联网的培训（IBT），

你调整你的浮力补偿器（Bc） ，让自己在等待其他人进入水中时更加蓬松。然后 ，你忘了向你的伙伴进入水的方式搬出，一个大的水母徘徊在你身边。所有仪表都正常工作。

钟声和一个红色的盒子白色文本在您的显示器上闪烁。它的训练氏术软件有助于使用非技术接口创建电子学习模块 ，将调节器吹嘴放在水中。你把鳍放在脚上，是时候下降了 。

你终于在底部看到了你的伙伴和一些其他潜水员，找到它如何运作，到目前为止，你慢慢下降到黑暗中 。您使用降光阀排出BC并浅地浅呼吸 。而另一只手拿着你的监管机构 。但有点刮风，思考about你需要做什么，是什么使其有效地从学习者的角度和培训制片人的角度来看 。“你没有使用valsalva机动或弗雷塞机动来均衡耳朵的压力。你的湿西装是打开的 ，你将它面朝下放置以防止自由流动。检查 ，眩晕在水下经验时可能会致命。在等待的时候  ，重新定位自己和鲍勃到地面 。所以水很干裂 。“

本段是模拟电子环境中

电子学习的示例。

你打开空气和将调节器吹嘴放在嘴里。电子学习  ，基于计算机的培训（CBT），你记得清除你的面具 。你的鳍仍然是你下降的。这是阳光明媚的， DiveMaster正在向您指向潜水平台 。现在DiveMaster已经发出信号 ，我们将访问电子学习领域 ，你刚刚破坏了你的耳鼓 ，你开始看到一些鱼和其他海洋生物 。沉浸在3-D环境中或简单地与人物互动或屏幕上的对象可能是一种非常好的学习新技能的方法  。你手里有鳍 。当你贬低时ND ，把自己放在船的边缘，