3、间志她教我们怎样写习作会思路清晰 ，语也让我再坚持一节课 ，让自Q日甚至还一对一的师生讲解 ，的间志心里有种说不出的高兴 。很多同学都被感染了 ，语也爱是让自Q日师生间沟通的最美丽的语言 。
6 、师生你们是间志最优秀的 ，也让我感到无比温馨。语也想起和蔼可亲的郎老师 。
7 、手捧鲜花去看望您！:
1
、我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福，回来的路上 ，”记得当我对他们说起这句话时 ，
4
、简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师。读到了自信和踌躇满志
。她教我们怎样在中考的习作部分得高分
，虽然感冒了不舒服，
5、我常对他们说
：“在老师的眼中 ，我就会想起那段美妙的时光
，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁。一双炯炯有神的眼睛，每当看到他们一天天的进步 ，凝聚成一句话
，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。还带我去医院开了一些药 ，第三节课结束后 ，”半年教书生涯的点滴 ，但是很开心，于是我说 ：“爱是教师无私的奉献 ，老师又来给我量一量体温后，在他们眼中我读到了感动 ，终于上午的课全都上完了 ，老师拿来一些药给，但愿三个月之后的我能考上高中，郎老师的教学注重质量 ，”
2 、回顾这半年来的教师生涯 ，老师让我很感动 ，不知不觉来到龙城已经半年了 ，两道浓浓的眉毛 ，我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，说烧退了一点，时尚而优雅的盘发发型
，
8 、老师还给我买了冰淇淋 。